| 今日因暴雨被困於家中，晚上宴客而整日無事可言之。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 人生要如何走向高峰？高峰只有一次，在我而言人一生走的路很多。在小學時期，有父母隨伴左右而走，所以走起路來有安全感的，這時朋友的影子出現了；在初中時，父母開始離你而走，你所走的路，開始由朋友所代替；高中時，風雨在路上出現，有時微微細雨，淡淡煙霧，有時暴風吹襲，雨水落下，身邊的朋友也多，忠奸要分明，利愛要弄清，此時「女朋友」的影子開始出現；在社會工作時，朋友的數量比在學時多出很多，自己也要精明，一覺不留神，死了都不要恨，此時你陪伴你身邊的，不再是年老的父母，而是你的伴偶；到最後一段路，很多朋友也逝去，伴偶可能走先一步，剩下的只是下一代。周而隨始，生生不斷。 究竟在何時才算是高峰？ 我認為在社會工作時人就在高峰上，因為人在社會永遠都是目空一切，所以在社會工作的人的弱肉強食的態度比高中時為高。一覺不留神，便會死無全屍。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 人食人的觀念，在中國的古代是人吃掉人，在歷史書籍上隨時可見的行為。事實上，在戰亂飢荒時，有誰可以保持人的尊嚴而不相吃？翻翻中國的史書，看看改朝換代時，被吃的多數是年輕的女性，為什麼？因為有三點，一為肉嫩，二為乳部的肉厚，三為在傳統上女人是物品多於人。所以國家一旦不穩，女人必遭其食。 中國的歷史，可以說女人流的血可以成黃河長江，其情可悲。但是在現代的文明社會，人相食的行為也見，但是由吃身體轉為一些爾虞我詐的「吃」。 現代的社會成熟，在學校內已經出現人相「吃」的行為，有人為了奉承某些喜歡的人而諷刺第二個人，這個行為就是「吃」了受害者的尊嚴；有人為了爭取好感而自願被「吃」，那就是一些「吃」了自願的心靈；有人為了做小丑爭好感而「吃」無辜者的名聲，這些「吃」的行為比中國古代的「吃」更卑鄙無恥，枉稱為人。 當人想走向高峰，就要「吃」人，這是不變的定理。 |
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| ＜憂鬱的星期天＞ 星期天，總是令人沉鬱。陰暗灰霾的天空籠罩著大地，似是生機不曾再現的，樹也就星期天的灰暗而落下枯萎的樹葉，萬物已長眠於土，世上再沒有一片生機，殘風吹過塵土，揚起的就是絕望的喚聲。一大片沉睡中的土地，是生機的徵兆？還只是對自己的自欺欺人．．．．．．無論是什麼，星期天，總是讓人給予負面的印象，哪是為什麼？或許因為是無解，所以令沉鬱中的人享往著一種難以舒解的悶。 在冬日的星期天，漸霜風棲，殘照當樓。是一片日落山河的景象，當旅人看到此景，有何所感，有何所想？夕陽的餘暉在星期天的天空中落下，換來的是無盡黑暗，小橋流水有盡時，枯樹殘花伴身旁，一步一步地走向深淵，是自作自受？還是身不由己．．．．．．冬日的星期天，就是如此。無盡的大地，滿眼都是戰爭的孤魂，所謂的生機，就是欺騙世人而已，不斷地欺騙，不斷地生出孤魂，聽見嗎？是泣淚的聲音，知道嗎？是無依無靠的遊魂。星期天，滿眼都是如此的孤寂。 當冬日星期天的孤月高掛，那是黑暗中唯一的光線。乾燥的殘風再度刮過破道，輕輕地拍過旅人的面頰，黑暗中的旅人依靠著月光指引的道路，有時旅人心裡懷疑，神是可真的眷顧世人？不斷步行，赤地千里，黑暗中突然一把悲慘的聲音傳遍天際，旅人不知如何是好，身處星期天的黑夜，明顯地那是一把怨魂在夜裡叫喊，那叫喊為了什麼？失去了家人？失去了朋友？失去了愛人？在這星期天，旅人在這無盡的黑暗內，面對那蒼涼的天地，只好硬著頭皮走下走，未來是什麼的黑暗，未知的道路等待旅人。 旅人明白到他只是大地之中其中一個微不足道的人，遙望星期天的穹蒼，故鄉在哪裡？一步一步走，只是孤魂在身旁不斷擦過，那些是一個又一個無面的人，他們只是冷冷地走過，在黑夜裡，他們就盯著旅人的一舉一動，雖然沒有面孔，但是旅人仍然可以感受到他們的冷諷，旅人！在哪裡才是你的故鄉？旅人！你究竟正在尋找什麼？旅人！你是為何而走？走到血泊，為星期天而跳起死亡的華爾茲吧，你的生存只是為了死亡而已，死亡才是你的故鄉。 星期天完結之時，旅人問道：「真的？」此時旅人心裡明白，星期天只是一個一星期的終結，他明白還有未來，未來的道路是如何？不要再想起星期天的痛苦，燭光和靈柩不要為旅人而準備，旅人深信星期天的孤寂只是一時，未來仍然要走下來，為了更好的未來，今日星期天的憂鬱只是惡夢，惡夢過後，星期一總是會來臨的。 |
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| 今時六時正因鬧鐘而醒過來，打開電視，發現有三個階段的說話。第一全港學校今日停課；第二全港學校今早停課；最後為全港學校包括半日制及全日制小學全日停課。該囧吧！ 今日因暴風而在家，無聊地過著。 在ｍｓｎ阿伯白痴地問我：「你今日唔係打波咩？」我看了，無言，只是我都不知如何回覆他才是正確。 之後同野田妹吹水，不知不覺地教訓了她一頓。雖然她不介意，但是我第一次那麼直率地教訓她，我總覺得有點兒不好意思。 我還記得誰帶走我的黑鬱。雖然她們傻頭傻腦，但是在她們身上發現怪物們或者是蒙人沒有的特質，可能就我一直所期望，不斷地等待都是這一種特質打救我。我是一個孤鬱的人，我在遇到她們之前根本無意義地過著「生活」。她們的出現，我反而覺得，人生要添上這種鮮明的顏色才是美麗。 今日收到了一個風聞 我可是一個．．．．．＠％＠＃＄％＠＃＄ |
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| 從前有一個學生，當他中六時一直地發了一個又一個惡夢。在今日今時今刻，惡夢已完了，縱使是自欺欺人的笑話，但是擁有一瞬間，我想很多人都十分滿足。今日我有一種感覺，我不想再考試了，我要逃走，我不要再當學生，我要解脫，我不要再當別人的傀儡。啊！我想我到了極限了，幸好惡夢完了，雖然可能是暫時，但我深信，光明總會在盡時出現，起碼我到現在都抱著這是渺茫的希望。 哈，我真是一個沒有用的人。我不想但不努力，我想但沒有能力，我要但不可能，我不要但有機會發生，真是矛盾的！ 今次個颱風名字改得好好，「風神」。主宰萬物的神，前兩天抽走了香港百分之三十二的水氣和大部分的風，現在又現出你神秘的面紗把大地的光明遮掩。絲絲的微風帶動著一重重的詭絲．但暴風的真面目下你又是如何的？少女的風神？還是為大地敲響喪鐘的死神？雖然你還是不會透露半點風聲，但是的出現，又可愛，又可怕，兩面皆矛盾。 「風神」，當你的遇上笨蛋時你有何所想？ 「風神」，你是如何看待我們？ 「風神」，你面紗後面是什麼的樣子？ 當凡夫俗子看到你，你是如何看待我們？ |
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| 走到滅亡時 今日我終於做到，我寫了１４版，距離目標只差６版！！首先就資料題而言，我失策了，出了九四年的試題，但問題好明顯是她自己出的．而我對這部分保守預測有三十分或更高成績；論述題我又犯了毛病，又係到玩火，但是有能力的玩下都沒有什麼大問題的．．．．．．我選了第二及第四題．這個組合好像只得我是這樣。 或者我可以有三十六分於兩條論述題。 最後我寫到手癱了。但是有ｄ人寫到１８１９版，真係勁！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 之後放學時見到她們．她們向我說多謝，其實我向你們說多謝呢，這兩日她們為了這個歷史測驗不斷一齊討論，到了昨日我回想起陳勵德不斷同我講我唔識寫字忽然感受甚深。 事源有九九年資料題有一幅圖我一直都解不了背後的動機，直至一個電話，一把傻頭傻腦的女聲，三言兩句就解釋清楚，當時我十分驚嘆，睡覺時我不斷回憶，究終我找到本身的問題。 孤芳自賞的我就是我存在的問題。事實上有很多人認為我是一個平庸的人，但是我一直都有種看不起別人的感覺，這種強烈的感覺使我輕視學科．談智健話我話得對，我太不努力，所謂的努力就是與別人互相請教。直到中六，人人都有一班又一班的人溫習．我仍然看不起他們，但是我從來沒有發覺他們由渺小已經變為巨大．他們不是一班普通人，反而他們互相支持的推動力大過一直鬥爭的我。 就算係ｅｒｉｃ，我真是從沒有在他身上拿了什麼，而他反而拿了我所擁有的能力和事物。反映孤軍作戰，看不起別人是走向滅亡的路。世界上沒有人可以孤獨一世，那兩天．我會記著的。 |
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